Patrick Strella老师，是美中实验学校国际象棋课老师，同时也是美中实验学校夏令营的老师。他从美中实验夏令营建立开始，就一直在夏令营里任教，至今已经有六年，是夏令营里唯一的老外教师。Patrick是一名国际象棋教练，他对国际象棋在开发孩子智力中的重要作用有着深刻的了解，在培养孩子学习国际象棋上有丰富的教学经验。同时，他也喜欢和孩子们在一起，总是用许多鼓励的方法提高孩子们的学习兴趣，孩子们在他的课堂上不仅学习了下棋的技能和智慧，而且获得了极大的乐趣，提高了心理素养。许多孩子就是在夏令营里学会了国际象棋，从而爱上了国际象棋这门课。本篇是Patrick写的教学体会，读来颇有趣味。
活力四射 培养冠军
夏季，是个令我兴奋和活力四射的季节。现在每年的夏天更是如此，因为我很荣幸在美中实验学校暑期夏令营教国际象棋。将我的棋艺传授给孩子们，是我的乐趣，通过传授国际象棋，能给孩子们开启一个新的天地，挖掘他们的天赋和展示他们的才能，并帮助培养他们成为明天的“冠军”。
智力游戏 战略战术
国际象棋是集战略和战术为一体的一种智力游戏，要想赢得胜利首先需要进行筹划，同时要有一定的想象力，然后根据筹划走出具有创造性的阵式才能战胜对方。因此，国际象棋有助于开发少年儿童的智力，培养逻辑思维和分析能力，加强记忆力，培养创造力和想象力。对培养儿童各方面的素质发展有非常好的促进作用。
争取赢棋 信心膨胀
在夏令营，通过国际象棋课的教学，孩子们从认识棋子、棋盘到学会开局、走中局、布方阵、吃棋子、将杀对方，最后赢棋。这些过程给他们带来了很大的乐趣和成就感。看着他们刚学会下棋后就想赢的那种“信心膨胀”我很高兴。学会基本的下棋规则后，我让他们课后要和父母，兄弟姐妹或朋友练习下棋，然后争取赢棋。现在，一些学生已经觉得爸爸不再是对手，而要和我单独对弈。看到孩子们如此喜欢这项运动并不断进步，我真的很感动。
童年学棋 越早越好
教孩子们国际象棋是一件很有意义的工作。作为一个执教了多年国际象棋的教练, 常常看到不同年龄段的儿童表现出令人惊叹的成绩。我总是建议家长们尽可能在孩子很小的时候就开始让他们去学，而且越早越好。因为，国际象棋是一种进行早期智力启蒙教育的良好教具。通常，多数孩子能在四岁左右就开始学下棋, 但这完全取决于孩子本身的素质。现在，我的班上最小的孩子只有三岁半，他下的很好，有很多独特的走法。这个孩子使我想起我童年时学下棋的经历。在这里我愿意于大家分享。
教练启蒙 荣获冠军
我对下棋热爱至极，是缘于我的父亲，他是我的启蒙教练。我小的时候是通过看爸爸和叔叔下棋而学会的。然后我的父亲很快就意识到我在这方面有一些天赋，就鼓励我在家庭聚会上下棋。我在六岁的时候已经两次击败过我的父亲, 这以后他就请他的俄罗斯朋友－一位很了不起的国际象棋大师当我的教练，把我的棋力提高到一个新的高度，并多次赢得当地分龄组的冠军。来美国之后，我曾先后在蒙郡以及马里兰州的国际象棋公开赛上荣获冠军。所以我想对家长们说，只要训练方法得当，任何一个孩子都可以被训练成国际象棋高手，重要的是训练的技巧，而不是训练的时间。
教育工具 激发兴趣
通过在夏令营的教学经历，我希望能激发起孩子们对国际象棋的兴趣和热爱，推动国际象棋在美中实验学校的普及教育，并发掘和培养国际象棋人才，让国际象棋成为开发孩子们智力，提高注意力，锻炼耐性的一种“教育工具”。今年秋季学期我仍在美中实验学校开设国际象棋班，如果您想为孩子打开一个新的天地，就请把孩子送来吧。我会让他们在快乐中学棋,开发智力,成为明天的冠军。
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