11月12日星期六，希望中文学校盖城校区举办了硬笔书法比赛。这是继2003年第一届， 2006年第二届硬笔书法比赛之后的第三届。这次比赛距距第二届比赛已有10年之久。10年弹指一挥间，当年的学生，已经一批批长大成人，走出了中文学校。又有一批批学生接踵来到学校，开始了新的学习。
10年网络的飞跃发展，使得中文知识得以普及传播，同时也给中文书写带来了挑战。许多时候，中文书写已被拼音、语音所取代，使得动手的机会越来越少。手书汉字，是中文学习的基本功之一。写好汉字，有助于对中文的认读理解，也能提高书法审美意识。如何保持、保存中文的这个文化根基，是摆在每一个中文老师面前的困惑与难题。此次盖城校区举办第三届书写比赛，就是针对这种情况，及时采取激励的方法，提升老师、学生对笔书的重视。希望老师、家长鼓励孩子用笔练字，平时多看、多写、多琢磨，做到眼到，手到，心到。以此在比赛中呈现出最好的状态，并把这种状态保持发扬下去，养成提笔动手的习惯，让笔行走在字里行间，让心体验在美文韵词中。
盖城校方高度重视这次比赛，几次发出通知，提醒活动的时间及要求。此次活动也得到了老师、学生及家长的鼎力协助与支持。校方早早就把试卷做好，参加评判的老师也早已就绪。好几位老师在课堂上专门练习字的结构，用笔的方法，怎样让字变得好看。低年级的老师还让孩子在家模拟比赛，连家长练字的热情都被激发了起来。
当天全校各班除一年级以下的班级，全校约500多人参加了写字。有的学生推掉了其他活动，赶来参加比赛；有的家长因孩子当天有事不能参赛，还向学校询问是否可以补赛。 各班老师为学生选用的题材来自五言古诗。如“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”；“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；还有“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”；“君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅著花未”等为孩子熟读的名诗名句。成语也是书写的内容之一。工作人员把整齐的字纸在大厅内外按班级顺序展示了出来。课间休息时，家长和学生都兴致勃勃地赶来观赏。
全校的师生们都在翘首期盼，拭目以待着第三届书法比赛优胜者的胜出。裁判工作正在紧张有序的进行。
下面的一组照片呈现的是这次比赛的一些花絮。
希望中文学校盖城校区热忱欢迎各位家长和学生参加中文学习和各类校园活动，如需进一步的信息，请周六下午到德国城西北高中（Northwest High School, Germantown, MD）餐厅咨询，或查询网站：httpc://www.hopechinese.org/hcsgb/
（照片由老师们提供）
10年网络的飞跃发展，使得中文知识得以普及传播，同时也给中文书写带来了挑战。许多时候，中文书写已被拼音、语音所取代，使得动手的机会越来越少。手书汉字，是中文学习的基本功之一。写好汉字，有助于对中文的认读理解，也能提高书法审美意识。如何保持、保存中文的这个文化根基，是摆在每一个中文老师面前的困惑与难题。此次盖城校区举办第三届书写比赛，就是针对这种情况，及时采取激励的方法，提升老师、学生对笔书的重视。希望老师、家长鼓励孩子用笔练字，平时多看、多写、多琢磨，做到眼到，手到，心到。以此在比赛中呈现出最好的状态，并把这种状态保持发扬下去，养成提笔动手的习惯，让笔行走在字里行间，让心体验在美文韵词中。
盖城校方高度重视这次比赛，几次发出通知，提醒活动的时间及要求。此次活动也得到了老师、学生及家长的鼎力协助与支持。校方早早就把试卷做好，参加评判的老师也早已就绪。好几位老师在课堂上专门练习字的结构，用笔的方法，怎样让字变得好看。低年级的老师还让孩子在家模拟比赛，连家长练字的热情都被激发了起来。
当天全校各班除一年级以下的班级，全校约500多人参加了写字。有的学生推掉了其他活动，赶来参加比赛；有的家长因孩子当天有事不能参赛，还向学校询问是否可以补赛。 各班老师为学生选用的题材来自五言古诗。如“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”；“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；还有“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”；“君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅著花未”等为孩子熟读的名诗名句。成语也是书写的内容之一。工作人员把整齐的字纸在大厅内外按班级顺序展示了出来。课间休息时，家长和学生都兴致勃勃地赶来观赏。
全校的师生们都在翘首期盼，拭目以待着第三届书法比赛优胜者的胜出。裁判工作正在紧张有序的进行。
下面的一组照片呈现的是这次比赛的一些花絮。
希望中文学校盖城校区热忱欢迎各位家长和学生参加中文学习和各类校园活动，如需进一步的信息，请周六下午到德国城西北高中（Northwest High School, Germantown, MD）餐厅咨询，或查询网站：httpc://www.hopechinese.org/hcsgb/
（照片由老师们提供）
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