六月十七日下午,在隆重而欢乐的毕业典礼上,林征宇校长给十一位金童玉女颁发了优秀毕业生证书。他们是李一琳,李一凡,王浩凯,卞华祺,李千宇, 穆雁琳,盛新欢,王艾淋,肖晨蕾,戎婕茜和廖祺。而漂亮儒雅的龙凤双胞胎李一琳和李一凡姐弟尤为引人注目。年仅十五岁,就学完十年斯坦福教材,提前参加中文AP考试,今年以优异成绩毕业。李一琳更是希望盖城校区书法和成语大赛的双料冠军。
众所周知,青春期的孩子大多不喜欢上中文学校,很多家长只好到高中就放弃。而有些孩子到了大学,又猛然醒悟,花昂贵的学费去选修中文。在双胞胎手捧的鲜花和毕业证里,妈妈陈守和深藏着怎样的秘诀,又付出了多少心血?看着儿女绽开的笑靥,李妈妈心里是否五味杂陈,或有不为人知的酸甜苦辣?因赶上二十周年校庆,我和余力老师趁机采访了李妈妈。我们准备好了几个问题:“两个孩子今天毕业,请问你此刻的心情如何?”经典的记者开场白。 李妈妈似乎一下子没有反应过来,想必是百感交集,难以表达。“可不可以随便聊聊孩子们在这儿学中文的故事?可以从头讲起。听说你每次来回要开二个多小时的车来我们学校,哈维中文学校不是更近吗?”这其实才是我最关心的话题。回忆起往事,李妈妈幸福地笑了,话匣子也打开了,滔滔不绝,娓娓道来,骄傲自豪之情溢于言表。
(一)舍近求远,独爱希望盖城分校
李妈妈是台湾人,大学一毕业就随父母移民美国。孩子们四岁多时,发现他们都很好学,就决定送他们去大陆办的中文学校。因为台湾教的是繁体字,孩子太小,简单为好。她住在卡郡,离哈维中文学校倒是近些,可惜星期天她要上教堂,卖菜做饭,在几个其它的中文学校中她选中了希望盖城校区。虽然每周六来回要二个多小时,却可以充分利用开车时间做亲子交流,所以并不以为苦,一晃就是十一年有余,风雨无阻。
(二)如数家珍,感恩名师无私奉献
说到孩子们的十一个老师,李妈妈赞不绝口。她和每个老师都很熟,能清清楚楚地记得每个年级老师的名字,如数家珍。一年级刘燕云,二年级杨书平,三年级刘子真,四年级余力,五年级杨彦丹,六年级门滕昌,七年级唐家梅,八年级皮岚,九年级盛浩林,十年级柏李,十一年级盛悦。除了门藤昌不幸过世,其他的老师都还在,刘燕云刚在台上领取了服务十五年的奖状呢。我校能聘请并留住如此众多的优质教师,听她骄傲的口气,比校长还高兴呢。陈女士说:“刚才我姐姐还以为老师薪水很高。我说没有,大家都不是为了钱,是真心热爱传播中国文化。老师教课,不仅仅限于教材,而且自己花很多时间备课,收集资料。”是啊,就像在舞台上教师们表演的诗朗诵《女教师礼赞》那样:热爱使她们流涟于展示中华的平台。她们的报酬,可谓杯水车薪,她们的付出,可用斗量车载。
(三) 因材施教, 欣赏鼓励慈母情怀
李妈妈爱心满满,教子有方。她自称不是爱读书之人,唯一用功的时候是为了生存而考会计师执照,废寝忘食。为了孩子,却每个课本都先学过,开车时给孩子讲解。对孩子总是欣赏鼓励为主,不批评,不强求,需要时才循循善诱。写作文有困难,她就启发说想想英文怎么写。写字不容易,她会形象地告诉孩子:写字跟人长得一样,要五官端正才好看。要求讲究效率:你可以写十次,我扔九次;或者一次就写好留下,大家都省力。外婆把外孙亲手制做的生日卡,珍藏在百宝箱里,见朋友就夸耀这漂亮的书法是美国孩子写的。的确,我有幸参加了我校去年举办的硬笔书法比赛评判工作,李一琳的作品秀丽端庄,文如其人,从六百余名参赛中脱颖而出,喜夺十年级组头魁。学以致用,李妈妈每年都带孩子回台湾。舅舅在北京做生意,也跟着斯坦福教材学简体字。孩子们学中文没压力,有家教,从不觉得太困难,却很实用,很有成就感。所以十一年中文坚持下来,从没想过退出。
(四)主动好学,龙飞凤舞水到渠成
余老师很好奇,“尽管他们中文程度很好,却很少缺课。偶尔缺课,也自觉地完成作业。是因为他们专攻中文,没有其他课外活动吗?” 这无疑又给了李妈妈一个展示儿女才艺双全的机会。陈女士说:“我校的课外活动太丰富了,双胞胎一下课就直奔泥塑班,绘画班,舞蹈班,只恨分身无术。儿子还是舞蹈班上唯一的男孩。周中他们晚上还要学钢琴和小提琴。主动好学,提前计划,提高效率是关键。上个暑假刚开始,一凡就找到我:我们有二十二个单元的作业,有十一个星期的假期。我想每星期做二个单元就可以完成了。没过一会儿,一琳也来找我,竟然一样的计划。我很好奇,难道他们是商量好的?原来是心有灵犀,英雄所见略同。有儿女如斯,夫复何求?
(五)成功秘诀:四位一体精诚合作
相谈甚欢,不觉已六点了。“好,请你最后总结一下你的成功秘诀,一,二,三” 李妈妈反应好快:“可不可以有四点?”我笑了,“当然可以。”“第一,感谢学校提供了一个好平台和好教材。第二感谢老师们的传经授业和无私奉献。第三,我采用了孔子的因材施教,欣赏鼓励。第四,儿女们自己主动好学,事办功倍。四位一体,团队合作,缺一不可。”
祝福李一琳,李一凡这对金童玉女,感谢李妈妈,也欢迎她加入我们的墨友俱乐部,可以轻松一下了。
众所周知,青春期的孩子大多不喜欢上中文学校,很多家长只好到高中就放弃。而有些孩子到了大学,又猛然醒悟,花昂贵的学费去选修中文。在双胞胎手捧的鲜花和毕业证里,妈妈陈守和深藏着怎样的秘诀,又付出了多少心血?看着儿女绽开的笑靥,李妈妈心里是否五味杂陈,或有不为人知的酸甜苦辣?因赶上二十周年校庆,我和余力老师趁机采访了李妈妈。我们准备好了几个问题:“两个孩子今天毕业,请问你此刻的心情如何?”经典的记者开场白。 李妈妈似乎一下子没有反应过来,想必是百感交集,难以表达。“可不可以随便聊聊孩子们在这儿学中文的故事?可以从头讲起。听说你每次来回要开二个多小时的车来我们学校,哈维中文学校不是更近吗?”这其实才是我最关心的话题。回忆起往事,李妈妈幸福地笑了,话匣子也打开了,滔滔不绝,娓娓道来,骄傲自豪之情溢于言表。
(一)舍近求远,独爱希望盖城分校
李妈妈是台湾人,大学一毕业就随父母移民美国。孩子们四岁多时,发现他们都很好学,就决定送他们去大陆办的中文学校。因为台湾教的是繁体字,孩子太小,简单为好。她住在卡郡,离哈维中文学校倒是近些,可惜星期天她要上教堂,卖菜做饭,在几个其它的中文学校中她选中了希望盖城校区。虽然每周六来回要二个多小时,却可以充分利用开车时间做亲子交流,所以并不以为苦,一晃就是十一年有余,风雨无阻。
(二)如数家珍,感恩名师无私奉献
说到孩子们的十一个老师,李妈妈赞不绝口。她和每个老师都很熟,能清清楚楚地记得每个年级老师的名字,如数家珍。一年级刘燕云,二年级杨书平,三年级刘子真,四年级余力,五年级杨彦丹,六年级门滕昌,七年级唐家梅,八年级皮岚,九年级盛浩林,十年级柏李,十一年级盛悦。除了门藤昌不幸过世,其他的老师都还在,刘燕云刚在台上领取了服务十五年的奖状呢。我校能聘请并留住如此众多的优质教师,听她骄傲的口气,比校长还高兴呢。陈女士说:“刚才我姐姐还以为老师薪水很高。我说没有,大家都不是为了钱,是真心热爱传播中国文化。老师教课,不仅仅限于教材,而且自己花很多时间备课,收集资料。”是啊,就像在舞台上教师们表演的诗朗诵《女教师礼赞》那样:热爱使她们流涟于展示中华的平台。她们的报酬,可谓杯水车薪,她们的付出,可用斗量车载。
(三) 因材施教, 欣赏鼓励慈母情怀
李妈妈爱心满满,教子有方。她自称不是爱读书之人,唯一用功的时候是为了生存而考会计师执照,废寝忘食。为了孩子,却每个课本都先学过,开车时给孩子讲解。对孩子总是欣赏鼓励为主,不批评,不强求,需要时才循循善诱。写作文有困难,她就启发说想想英文怎么写。写字不容易,她会形象地告诉孩子:写字跟人长得一样,要五官端正才好看。要求讲究效率:你可以写十次,我扔九次;或者一次就写好留下,大家都省力。外婆把外孙亲手制做的生日卡,珍藏在百宝箱里,见朋友就夸耀这漂亮的书法是美国孩子写的。的确,我有幸参加了我校去年举办的硬笔书法比赛评判工作,李一琳的作品秀丽端庄,文如其人,从六百余名参赛中脱颖而出,喜夺十年级组头魁。学以致用,李妈妈每年都带孩子回台湾。舅舅在北京做生意,也跟着斯坦福教材学简体字。孩子们学中文没压力,有家教,从不觉得太困难,却很实用,很有成就感。所以十一年中文坚持下来,从没想过退出。
(四)主动好学,龙飞凤舞水到渠成
余老师很好奇,“尽管他们中文程度很好,却很少缺课。偶尔缺课,也自觉地完成作业。是因为他们专攻中文,没有其他课外活动吗?” 这无疑又给了李妈妈一个展示儿女才艺双全的机会。陈女士说:“我校的课外活动太丰富了,双胞胎一下课就直奔泥塑班,绘画班,舞蹈班,只恨分身无术。儿子还是舞蹈班上唯一的男孩。周中他们晚上还要学钢琴和小提琴。主动好学,提前计划,提高效率是关键。上个暑假刚开始,一凡就找到我:我们有二十二个单元的作业,有十一个星期的假期。我想每星期做二个单元就可以完成了。没过一会儿,一琳也来找我,竟然一样的计划。我很好奇,难道他们是商量好的?原来是心有灵犀,英雄所见略同。有儿女如斯,夫复何求?
(五)成功秘诀:四位一体精诚合作
相谈甚欢,不觉已六点了。“好,请你最后总结一下你的成功秘诀,一,二,三” 李妈妈反应好快:“可不可以有四点?”我笑了,“当然可以。”“第一,感谢学校提供了一个好平台和好教材。第二感谢老师们的传经授业和无私奉献。第三,我采用了孔子的因材施教,欣赏鼓励。第四,儿女们自己主动好学,事办功倍。四位一体,团队合作,缺一不可。”
祝福李一琳,李一凡这对金童玉女,感谢李妈妈,也欢迎她加入我们的墨友俱乐部,可以轻松一下了。