老师的话：中国文化历史悠久，博大精深。在马立平教材九年级《中华文化巡礼》第一单元，同学们了解了中国人的祖先，中华大地和中国人，中国人的传统节日。在中华文明5000年的历史长河中，“天人合一”，“以人为本”，“自强不息”，“以和为贵”是始终贯穿着我们中国人思想里的四个基本观念。这里和大家分享同学们的学习体会。
赵旺旺
我们只用了一个单元学了很多有趣的故事和文化。我们学了中国人的祖先和最早的领导人，我们学了中国的人和土地，我们还学了中国人的节日。
我最喜欢的中国人祖先的故事是盘古开天地的故事。很多别的民族都觉得是有一个神把世界都造好了，可是中国人觉得天和地一开始是在一起的，后来被盘古撑开的。盘古死了以后，他的身上的各个部位都变成大自然中的一个部分。这表示了天人合一的想法。
我在一单元里，还学到了一个有趣的东西，是关于中国可耕地的数量。中国的人口是美国的四倍，但是可耕地才是美国的二分之一。大家都要把每一块地用上，才好喂饱中国的人。这是体现出中国人“以人为本”的基本概念，因为要是把别的事情当成最重要的事情，人们就会饿死了。
我们第一单元学的第三个题目是传统节日。我最喜欢的传统节日是中国新年——春节。我们春节的时候和书里描述的一样，每一个菜都代表一种富有的状态。春节体现出了“以和为贵”的想法。这是因为春节是合家团圆的节日大家都要尊敬的对待别人，也不许吵架。比如，小孩子打破了碗，家长不能骂他。
中国人是非常喜欢用“天人合一，自强不息，以人为本，以和为贵”这四个基本观念，因为这四句话解释我们人应该怎样生活。要是国家和人们都能根据这四句话来做事情，我们就会活得更好。
金哲勇
学完了九年级的第一单元，我学到中国人的祖先，中华大地和中国人，还有中国人的传统节日。我觉得这三个话题都是很有意思和意义的，教会我很多新东西。比如说，我以前不知道女娲是怎样造出人来的，或春节是怎样过的。
在九年级我们讲了很多关于中国人祖先的故事，比如说尧，舜，禹。他们三个人都曾经是中国最好的三个领袖。关于中国人的祖先，我最喜欢的就是舜的故事。我喜欢舜的这个故事因为我觉得这个人很特别，很少见，在这个世界上，很少会有人像舜那样不记恨他的坏后妈和弟弟。所以我就觉得舜这个人做的事和说的话显示了他的领导才华。这个中国故事跟我所知道的别的国家的故事不同因为这个故事是真的，而我知道的别的国家没讲过这样有德行的人物，只在假的故事里有可能会有这样的人物。这个故事也体现了两个基本观念，这两个观念就是“以和为贵”和“以人为本”。舜的故事讲了舜这个人是怎样一个很“以和为贵”的人，也就是说，舜是很会跟别人保持和平，比如说，他的后妈和弟弟都对他一点都不好，不给他好吃的，让他跟牛睡，还整天叫他干苦力活，可他还是不恨他们，他谁都不恨，这就是“以和为贵”一个例子。禹的故事就是说当领袖不是一个要什么就有什么的工作，而是当一个对人民好，以人为本的领袖。比方说，禹的“三过家门而不入”的故事就讲了禹三次过了他的家门口都不入，有一次他的妻子正在生儿子他都不肯进去因为他更想治水救人民，这就是“以人为本”一个例子。
关于中华大地和中国人，我最喜欢学的一部分就是中国气候和农业。因为我学到了很多我以前不知道的东西，比如说：我学到中国的农业是怎么回事，为什么中国有的地方夏天那么热或冬天那么冷。“天人合一”这个基本观念可以在气候和农业里看到；中国人会利用大地和季节来给植物浇水啊，顺着东风或夏风来去航海远行往别的国家去做交易。
每一年，中国会庆祝很多很多的节日，比如说新年，元宵节，端午节，中秋节等等。在这些节日中，我最喜欢的节日就是新年，谁不会喜欢新年啊？我觉得新年是最好的节日，是因为新年里有好吃的，二十多天长，有很多很多的漂亮灯，也可以跟全家一起玩游戏，听起来太好玩儿了。我刚学完新年是怎样过的，我就觉得我特别的想回去，明年跟妈，姥姥姥爷，一起庆祝。我不但喜欢新年节日，我也特别想见识见识端午节里的赛龙舟，我想看到赛龙舟的人是多么的自强不息，因为在课本里，他们都说是“拼命”划船的哦。
中国人的基本观念：天人合一、以人为本、自强不息、以和为贵，都可以在中国的文化里找到，在中国人祖先的人品中，在中国的季风季候中，和中国的节日中，都可以找到这些基本观念。
邓欣成
这个学期，我们学习了很多关于中国的知识。我们的学习跟三个主题有关：第一就是中国人的祖先。我们学了很多关于中国历史上的各种重要人物，比如说黄帝和炎帝。第二就是中华大地和中国人口。我们学了很多关于中国的少量的耕地和大量的人口，所以中国人种庄稼的时候，就需要精耕细作。最后讲的一个就是中国的传统节日，这个是我最喜欢的。我们学了很多关于中国人过的节日，比如说春节和端午节。
第一个主题：中国人的祖先。这个单元里，我们学的最有趣的中国祖先就是传说中的黄帝。黄帝是一个从天上下来的神。他在人间生活的时候，给人们做了很大的贡献：他教人们用大树做船，用小树做房子。黄帝也教给了人们怎么做吃饭用的锅和碗。但是，黄帝给人们做的最大的贡献就是发明了我们现在还用的指南针。我最喜欢黄帝的故事就是因为他给人民做了很大的贡献，也帮助了人民过美好的生活。黄帝的故事表达的基本概念就是“天人合一”。这是因为他是从天上来人民里的，也带来了很多人民以前没有的东西。这就是黄帝的故事。
第二个主题：中华大地和中国人口。这个单元里，我们学的最有趣的知识就是中国农民的精耕细作。中国人的主要粮食就是稻米，而生长水稻需要很多水田。问题是，中国没有那么多田地。所以农民们就需要充分的用土地和水才能生产足够的粮食供给中国的众多人口。精耕细作体现了基本概念里的“以人为本”和“自强不息”。“以人为本”就是要为了人们的生存想尽办法。“自强不息”是为了维持大量人口，努力工作并确保不浪费任何作物。人们必须比平时更努力地工作，并在困难时期中不停止。这就是中国精耕细作。
第三个主题：中国传统节日。这最后一个单元里我们主要学了中国的重要节日。春节给我的印象最深刻。每年我们都有一个很大的中国新年的庆祝。过年时，全家在一块儿吃饭，祝贺新年，也发红包。大家都很高兴也挺热闹的。我特别喜欢春节因为可以吃好吃的，也可以玩来玩去，但最重要的就是没有人管我干什么。中国新年体现的基本概念是“以和为贵”。春节时，人们都特别高兴也和平。人们都在一起庆祝，性情都很好。这就是我家的中国春节的故事。
我们这个学期的四个基本概念在中华文化里很重要。祖先，大地，和传统节日就是主要的三个。这四个基本概念对人们的生活很重要对人们的生活，我要努力的按照这些基本概念生活。
谢懋舟
这单元，我们学了三个主题：中国人的祖先，中华大地和中国人，和中国人的传统节日。“中国人的祖先”讲的是中国神话里的人，和古时候很重要的人。“中华大地和中国人”主要讲中国现在是什么样子；中国的地形，人们，气候，等等。最后，“中国人传统节日”说中国人庆祝的节日，比如说春节，清明节，重阳节，等等。
1、中国人的祖先
这主题下我最喜欢的故事是盘古开天地。我觉得这个故事有趣，其他神话里的起源故事说一位伟大的神仙造了世界，这个神仙到现在还活着。在中国神话里，盘古用他自己的身体变成了世界上各种各样的东西。所以，人们需要保护大自然。这就是我们学到的“天人合一”。
2、中华大地和中国人
这主题下我学到的有趣的东西是中国地形的“三级阶梯”和中国的气候。我以前听说过中国是个农业国家，但是虽然没有见过农田，课文帮我懂得更多中国农业的知识。这个主题里还讲了中国五十六个民族，和一些主要的少数民族和他们的特点。这表示中国人尊重所有人。所以，这代表“以人为本”和“以和为贵”。
3、中国传统节日
这主题里下我最喜欢的节日是春节。我忘记在中国我是怎么庆祝的。在美国，每年春节我会到朋友家吃年夜饭。然后，我们会一直玩到十一点钟才回家睡觉。春节可以说有“自强不息”的概念。每年春节，人们除旧布新，说明我们每年都希望比前年过得更好。
我讲的四个基本观念是：“天人合一”，“自强不息”，“以人为本”，和“以和为贵”。中国人认为这四段话是很重要的，像每个人每天要用上的行为守则一样。爷爷奶奶，公公婆婆会告诉我“爱护大自然“，”别放弃，继续努力”，和“尊重人们”之类的话。我们学这些东西是为了让我们记得我们是中国人，保存中国人的文化。
（美中实验学校宣传部）
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