(徐思撰写）
波兰第24届国际青少年萧邦钢琴比赛儿童组第一名！
华盛顿美国第三届国际钢琴艺术节比赛第一名！
近年马里兰地区所有钢琴比赛同年龄组第一名！
NPR古典音乐节目From The Top表演嘉宾！
美国朱莉娅音乐学院录取通知！
这一切，都和一个名字有关，他就是马州Seven Locks Elementary School 的学生Steven Cui（崔若冲)！
2017年3月17日， Steven Cui收到了纽约Juilliard音乐学院的录取通知书。这时候距离他度过11岁生日刚刚过去了两个月。距离他获得在波兰举行的第24届国际青少年萧邦钢琴比赛儿童组第一名过去10个月。同时，他也还在等待着费城Curtis音乐学院的最后录取结果。在这个全世界几百名优秀钢琴学子竞争2-3个全球最知名音乐学府入学名额的过程中，他以最小的年纪，一路过关斩将，经历层层选拔，最终进入16人的决赛名单。今年五月，他还将受邀在美国NPR电台知名的古典音乐节目From The Top做表演嘉宾。
至此，Steven成为大华府地区有史以来最小年级考入美国著名音乐学府Juilliard音乐学院的华裔小钢琴家，同时也是华府第一位被邀请在美国国家电台NPR著名古典音乐节目From The Top演奏的华裔小钢琴家。
这一切，让Steven的恩师，Mrs. San-Qing Lu Bennaman (陆三庆女士）感慨万千……
两年前，当9岁的Steven来到她面前的时候，作为曾在上海交响乐团担任过10年钢琴独奏并且获得国际钢琴比赛一等奖的著名钢琴家，直觉告诉她，这是一个值得培养的好苗！于是她对Steven下了两道“通牒”：做我的学生必须是热爱音乐的；做我的学生必须是能吃苦的！
是的，Steven是热爱音乐的, 更确切地说，是陆老师一步一步地把他带入了古典音乐的大门。当这扇大门徐徐打开，呈现在他面前的，是绝美无比的宝藏。从此他留恋于此，像跳进兔子洞里面的爱丽丝，睁大双眼，一刻不停的在学习和汲取着营养。他的妈妈清楚的记得，师从陆老师第一天起，Steven的业余时间几乎被有关钢琴音乐的一切所占据——读伟大音乐家的传记，听著名钢琴家的演奏，甚至偶尔看看综艺节目也一定是同古典音乐和钢琴相关的。 妈妈为了培养他多方面的兴趣爱好，给他报了足球班，Steven就以认真练琴的精神去认真的踢足球，但有时踢完球，他会对妈妈说，我还是更爱钢琴。夏天到了，妈妈要求他每天去游泳，这是Steven喜欢做的运动，在每天半个小时的游泳结束后，他会马上跑回琴房里。偶尔Steven也会开小差，看着iPad入了迷，忘了时间。但只要妈妈说一句：钢琴是你自己喜欢的，记着你的梦想。毫无例外的，他一定会马上起身，回到他热爱的钢琴旁。对钢琴音乐的热爱，加上能吃苦，有韧性，每一天3-5小时的练琴任务必定完成，无论刮风下雨，从不随意缺课，这些，让 Steven踏踏实实、一步一个脚印渐渐走近自己的理想。
初次接触陆老师，会感觉她是一位严肃、细致、不苟言笑的老师。确实，陆老师教学严格，对弹琴技巧、艺术表现要求甚高，不容有半点含糊；对粗心，懒惰会毫不留情指出。然而，熟悉她的人，会发现她身上浓重的艺术家的独特个性以及细腻感性的内心世界，这使她有着孩子般的率真。当学生进步时，她从来都不吝赞美。高兴时，她标志性的爽朗大笑给人的印象尤为深刻。陆老师生活朴素，从不讲究吃穿，她的一切关注点都集中在艺术本身。此外，陆老师还是个极富情趣的人，除了钢琴，她有很多与艺术相关的爱好，爱绘画、雕塑、歌剧和芭蕾，爱看电影，爱小动物，也爱年轻人摆弄的微信。
观摩陆老师的教学是一种享受。她的手指在钢琴上的灵动，她对各种版本教材的熟识，她对学生练习错误的精确指正，会让人惊叹不已，甚至佩服得五体投地。听听上世纪八十年代初，她演奏的《山林》，使人欲醉欲仙，似梦似魇，余音绕梁，不绝如缕。难怪有些家长说，孩子能遇碰上这样的老师，实在是一份难得的机遇和幸运。Steven就是这样一个幸运儿！
在教学方法上，对细节的处理和对音乐表现力的把握，是陆老师特别强调的地方，总是有针对性地去指导。陆老师不仅能敏锐指出每一个关键的细节，而且能以她精湛的演奏技巧反复示范，她的手指在深深浅浅，左右辗转之间，不同音色的旋律便会缓缓流淌出来，你的脑海中会随之出现不同的画面，堪称神奇。陆老师常说，钢琴说它好弹，无非是手指的多一点，少一点；但是钢琴又是无比的难弹，因为何时多，何时少，何时深，何时浅，学问太大了。这点，非有高水平的教师而不能够胜任。陆老师无疑是其中之翘楚。同时，这种教学方法需要老师有极大的耐心和极强的责任心，特别是对年幼的学生。Steven正是在陆老师耐心的指导下，一步一步发现了音乐之美。他逐渐了解并深刻理解到，每一首曲子，都是有关人生悲欢离合的故事，每一个note，都应该尽情地去歌唱。
尽力的去鼓励每一个学生，让他们发现自己的潜能，是陆老师教学的另一特点。她让Steven知道，他有潜质，只要他足够努力，就一定可以成功。在Steven跟她刚刚学了不到半年的时间，技术还尚显稚嫩时，她就要求Steven在她的Studio的recital上演奏。演奏结束，Steven的妈妈发现她眼圈发红，以为出了什么事情，赶紧问发生什么了，结果她回答说：“我看到Steven真的在用‘心’去演奏，很感人，他把我感动了！”。这件事对Steven妈妈触动很大，成为她转而全力支持儿子学琴的转折点。
陆老师鼓励Steven参加国际大赛，多出去锻炼，开阔视野。在波兰的24th Fryderyk Chopin International Piano Competition for Children and Youth和华盛顿的The Third Catholic University of America International Piano Competition上双双斩获第一名，极大的提升了Steven的自信心，使他进一步坚定了自己的方向。
除了演奏，陆老师还重视学生乐理知识的学习。事实证明，对乐理的了解从正面促进了Steven对乐曲的整体把握，带动他从业余级别转向专业水平演奏。
如今，Steven就要转入一个新的学习环境了，但他会始终铭记陆老师的教诲。他们依旧保持着亲密的师生关系，并会一直保持下去。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”祝愿Steven在未来的音乐之路上不断地创造辉煌！
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