天性让孩子们从小就会对无条件的父母热爱、依恋、信任，按照父母的指令做事。所以从亲子关系来说，如果发生裂痕，最初的起因往往是父母的操作不当。操作不当是第一块多米诺骨牌。推倒后，导致后续许多关联发生。因此，为人父母者，一定要随时警醒，多反思，尽量避免去碰那些“第一块”牌。当然，即使发生了“不慎”，我们也不能听之任之，应该即使补救，但是更好的情况是尽量避免“不慎”。导致父母不慎碰触骨牌的原因很多，牺牲、投资、期望的心态当属其中。这些心态太普遍了，以至于被一些人认为天经地义。其实不然。
为了孩子做出“牺牲”最终导致的是抱怨毋庸置疑，养育孩子需要花费了大量的时间、精力、金钱。许多父母认为这是为孩子做出来的“牺牲”。有些父母甚至将自己的体重增加、身材走样、工作发展不顺利、学业上没有精进等等，都归结为是为孩子的牺牲。这是非常危险的。因为，任何人都不是神，我们都是凡人，一旦认为自己牺牲了，就势必会抱怨，只是早晚的问题。有些可能不说出来，但是会埋在心里，成了怨念，导致怨恨、怨怒——发出来伤别人，不发出来伤自己。以抱怨的态度与人相处，无论对方怎么做，也很难和谐。而孩子们的理性薄弱、感情不稳定，遇到抱怨的家长，亲子关系可想而知。奉献、帮助、爱心，不是牺牲。当奉献、帮助、关爱他人时，会获得心理的满足——可能是尊重、感谢、自我成就感等。这是正向的。可是当认为自己的付出是一种牺牲，是不情愿的，那就是负面的，是消极的了。倘若不想做怨妇、怨夫，不想做一个抱怨的人，就不要去“牺牲”自己。
因此，我对迪迪说，不要为了任何人做出自己不想做的选择，包括父母。将来如果我们老了，迪迪不在身边，我们倘若想跟他近一些，那么该搬家的是我们，而不会要求他放弃工作、生活来屈就我们。倘若迪迪想回来发展，同时照顾父母，那是他的选择，不会是我们的要求。
任何选择都不会十全十美，都是有舍有得。当顺着自己心意做选择时，其实是对事物的一个优先排序的选择。养育、陪伴孩子也如此——充分认识到父母的付出对孩子成长的重要性、调整内心选择的优先顺序，让一些必须要做的事情成为自己的主动选择，尽量合理安排，从而避免“牺牲”的心态。比如，带孩子去上课外班，家长要在外面等着。有些家长明白时间被分割、碎片化是不可避免的，他们会以一种利用时间的态度来度过等待这段时间，趁着这段时间和其他家长沟通、或者可以看看书、做些工作，甚至闭目养神。那么，对他们而言，就不会觉得是做了牺牲。每个人内心都有优先序列。所谓的“忙得没有时间做什么”，意思就是那个什么对我们而言没有那么重要。忙得没有时间读书、学习、锻炼身体、和朋友小聚、陪父母逛街、给孩子读读故事、带孩子轻松玩儿一会儿等等，是真的忙，还是真的没有重视——扪心自问，答案自己最清楚。调整内心的优先顺序，是解决“牺牲”困境的法宝。
“投资”教育、把自己的理想转嫁给孩子是对未来的摧毁
而有些父母在陪伴、教育孩子中，将所投入的大量的时间、精力、金钱当作对未来的投资。这种投资观念也是错误的，是对亲子关系的破坏、对爱的扼杀。在我没有成为家长之前，曾经看过一篇文章，计算在北京培养一个“外地孩子”大概多少钱——没有户口，不能享受公立教育——以当时的物价计算，上完大学差不多要100万人民币，还不包括送孩子去太贵的辅导班。如果普通工作，月薪四五千那种，要二十年才能赚回来学费。文章的结论是“不划算”。当时我也认为不划算，不明白为什么家长们为何要做这样的“亏本生意”。等有了孩子后，某日恍悟，养育孩子和算账没关系。所有的投入，无论时间、金钱，是父母心甘情愿的出于爱的做法。因为爱孩子，父母愿意给与孩子、为孩子成长助力——培养孩子的一些能力、技术——在培养的过程中，投入也自然而然地发生了。培养孩子的目的是为什么呢？孩子刚出生时，把孩子养大成人、能过上幸福的一生是我满心的愿望。后来，我开始思考，幸福是什么？怎么样的人生才是幸福的？怎么样才可能获得幸福？在几年的思考过程中，了解到心理需求、内在激励这些观念，也渐渐地对“幸福”有了新的理解。幸福，作为一种感知，见仁见智、因人而异。但是，因为人性相通，人们对幸福也有一些普遍的认同——幸福，是一种内心希望长期保持的的满足感和愉悦感。
我们希望孩子将来的生活能幸福。而如何获得幸福，不同的家长会选定不同的路径。我将其归纳为《家长的心理需求，决定了孩子的成长路径》。为什么说不要“投资”教育呢？当家长以投资的心态来养育孩子时，就会有要求回报的想法。要回报，就有期许。孩子生病时，家长们心里想，哎呀，老天啊，给我一个健康的孩子就好了，比什么都强。等孩子病好了，这个想法就抛到九霄云外，各种期许都来了，加在孩子身上。这些所谓的期许，就是亲子关系的隐患，也是毁坏孩子的未来和家长自己的未来的隐患。我们每个人小时候都有理想、梦想，但是成人后，自己都很难满足自己，怎么可能让其他人来达成那些愿望——孩子也是其他人。当我们为孩子设定了那些路径、目标，势必会和孩子有各种战争。任何人都不喜欢被强迫。倘若孩子们没有内在动力去前进，父母的督促只会让他们反感、委屈、不喜欢。被动心态下，孩子的成长必然不顺利。心理学研究认为，成年人的拖延症原因之一是与学生时期家长的强迫、高压、严厉地批评等负面因素相关。当亲子关系被物化后，爱的情感必然稀薄。
亲子关系不仅影响到孩子的成长，也影响到家庭的幸福指数。尤其对于华人而言，尤其重大。为人父母者，切记要谨慎再谨慎。不要由于一时疏忽，启动了错误的教育程序。
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