剪一段时光缓缓流淌，
流进了月色中微微荡漾；
弹一曲小荷淡淡地香
美丽的琴音就落在我身旁
萤火虫点亮夜的星光
谁为我添一件梦的衣裳
推开那扇心窗远远地望
谁采下那一朵昨日的忧伤
我像只鱼儿在你的荷塘
只为和你守候那皎白月光
游过了四季荷花依然香
等你宛在水中央
我爱唱歌，每唱一首新歌就像认识一位新朋友。开始时不熟，会感到有点别扭有的朋友说话轻声细语，我开始不习惯，几次接触后，你会感到这是她(或他)的个性。有的朋友快人快语，几次接触后，你会感到她(或他)是个口直心快的人，有的朋友凡事都爱考虑再三，你会感到她(或他)的习惯，你不会介意。在唱新歌时，有时也会感到曲子开始你有点掌握不住，感到别扭，反复练习后，逐渐熟了，你会较深入理解，慢慢地能注入自己的感情到歌中。要想在较短的时间中，把一首歌的主题思想表达出来，比较驾轻就熟的是诗人、作曲家会把一首他中意的诗、谱成一首歌，也有作曲家一面作曲，然后再填词。
在唱这首「荷塘月色」时，我在深读这歌词时，我认识这是一首美妙的诗，只有诗人才能用笔来描述这荷塘月色。我不是一个诗人，但歌词把我带入了诗境，我被这首歌曲感动，使我透过这首歌而进入佳境。头一句便是〝剪一段时光缓缓流淌〞，时光用长河来比喻，这是历史学家也用的语言。人生也曾把时间化成几个时间段，幼年时光，青年、老年时光，但用〝剪一段时光〞，这是诗人的语言，也许只有诗人才能调用种充满诗意的语言来描述。从下两句中看时光的长河慢慢地流淌，在月色中还可以看到河水在轻轻地波动。〝弹一曲小荷淡淡地乡〞，谁在弹小荷，是不易觉察的微风，轻拂荷花荷叶，淡淡地香意和几乎不易听到的振动声，从荷塘中飘出让我这在荷塘边赏月的人感到了。
在天刚黑时，先看到萤火虫，后才到看星光，诗人抓住了这个瞬间，才用〝萤火虫点亮夜的星光〞，在这种如画般的景色下，我真要想我是不是在作梦吧。是谁把梦赐给我的，在这美妙的景色下，我不再犯愁，满心的安宁、沉静，〝推开那扇心窗远远地望，谁采下那一朵昨日的忧伤〞 。诗人把忧伤也看成一朵花，在这动人的环境中，我不再犯愁，至少现在不再想它，休息一会再休息一会，最好能与我的好朋友共享这美妙的时光，可周围并没有人呀！荷塘里只有鱼儿，由诗人的想像〝我像只鱼儿在你的荷塘〞是谁来了？是我的好朋友吗？来干甚么就为与你共享这皎白月光，作为鱼儿在你的荷塘从夏经过秋、冬、春，又到夏天了，荷花又散发出香味了。想像中，我的好朋友在水中，仿佛是围绕着你在不息的转呀转。这是一首很美的诗篇，曲配的也很合适，把我的剖析写出来与朋友们共享。
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