在微博上我的ID是资深边缘人，不是矫情，的确是常常走在社交圈的边缘。这种边缘感表现在对集体这个概念的接纳无能: 班集体、校集体、公司，甚至包括家庭。出国以后，海外中国人的圈子，教会、老乡会、社区、校友会，都接触过，但是都只能浅尝辄止。不是中国人的圈子更没有多大的动力和热情了。也许这是第一代移民不可避免的尴尬，也许是我这个人天生孤僻，我在各种不同城市居住过，上过好多学校，经历过各种工作单位，每到一处，都有彼此喜爱的朋友，难以忘怀的往事，可是我从来没有对任何集体产生强烈的过归属感和认同感。
我对孩子的期望又不同。首先作为少数族裔，社交方面有天然的劣势，本来就有游离于主流社会，不被社会接纳的危险。美国对于我们来说是“海外”，对他来说就是祖国，我还是挺希望他有归属感的。 其次我自己游走边缘多年，虽然不乏自得其乐的时候，但是对于别人呼朋引伴，“座上客常满，杯中酒不空”，我其实也有羡慕。
育儿专家说，父母自己缺啥，就特别想给孩子补啥。孩子上学早，个头又小，在学前班（Kindergarten）时时发生大小孩不带他玩的社交挫败，每一次他都哭得特别伤心，可是哭有什么用？放学回家我问他跟哪个小朋友玩呢，他说“跟我自己“；我说午饭跟谁吃呢，他说”跟我自己“。
上一年级后跟发小同班，年龄也大一点，略有改善。但是我去他们学校参加活动，见过一个个头比较大的白人男孩子推他，他们在前面我在后面，我看到他不满地抗议，那个孩子得意洋洋地跑了（我感觉是得意洋洋，也许人家并没有）。他跟我倒没说什么，我问他有没有不开心，他揉揉眼睛说没有，但是明显情绪低落，拉着我去art room做手工，自己一个人安安静静地涂涂写写，好像终于找到了归属感，心平静气地玩了半天。我坐在他旁边，看着他全神贯注的样子，眼泪突然就上来了，恨不得肋生双翅，跋山涉海去取一份社交秘籍，亲手为他打造一个温暖亲密的朋友圈。
现实和期望相左，最严重的后果就是焦虑。孩子升到了高年级，在这方面想过很多，可是慢慢地，我觉得算是基本想通了吧，或者说暂时妥协，不算打通了任督二脉，但是至少不再焦虑了。武林秘籍还是没找到，可是还是有一些心得。
第一：我觉得能做的我都做了，至少非常努力的做了，只要知道我尽力了，无愧于心，就没有那么纠结了。剩下的是我做不到的，比如跟各色太太团打成一片，或者天天到他们教室去守着做志愿者。每天有几个小时属于我自己的时间，写作，阅读，做家务，和朋友聊天，对我的身心健康来说太重要了，现阶段我的身心健康就是他的身心健康。唯有保持好心情，才能愉快地和孩子在一起。
该做的我正在努力做：他们学校的活动我尽量参加；一个星期做一天志愿者陪他们班同学做功课 -- 事实证明这个太有用了，帮孩子打造朋友圈最直接的办法就是和他的朋友成为朋友；以及跟他聊天，用平等的，温和的姿态听他跟我讲他每天各类大小社交事件；帮他约play date，努力保证他和小朋友玩的时候玩得开心玩得痛快。
第二，很多事情的看法也是个角度问题。我的瑜伽老师曾经说：“If you don't want anything, you get everything (如果你什么都不想要，你什么都能得到)”，很多烦恼其实不是来自我们得到什么或者没得到什么，而是我们想得到什么。这算是心灵鸡汤版的“无欲则刚”吧。
我曾经因为孩子的篮球和足球烦恼过，实在是不像样子，打不好，也不肯打好，每次看他比赛都跳脚。我跟一个华裔妈妈聊天说起这件事，她是第二代移民，医生，她老公是生物科学家。他们家孩子幼儿园起就被公认为最聪明的孩子, 外号“科学家”。她问我为什么这么在乎孩子打球这件事。我说不要说在美国这种尚武的国家，就是在我们老家的中学，最受欢迎的也是体育明星啊。她说他们家孩子也不喜欢运动，连游泳都不喜欢，跟我家一样一样。她认为这没有什么好烦恼的，高中的时候运动好的男孩都会吸引傻白甜（silly girls），只会打扮脑子里都是浆糊那种，以后他很可能就会跟这样的女孩结婚，“你希望自己的儿媳是傻白甜还是跟你一样有思想有见识的女人”。
我虽然觉得这种说法很阿Q，也挺政治不正确的，但是被这个隐形马屁拍得浑身舒坦，而且的确是个新鲜的角度。都说男孩子得打球，打球才有魅力，才能追到女孩子。可是，不打球的魅力，说不定吸引的是不同的女孩子。还有个姐姐跟我说，“头脑聪明的孩子都不喜欢团体运动（team sports），你别担心”。这个我也不完全同意，但是有一定的道理。“卓尔不群”，在某个层面来说，优秀和孤单，其实也是硬币的正反两面吧。反过来说，头脑简单的人，比较容易随波逐流。“每个人都是一座孤岛”，关键是如何接纳这种孤单。朋友是好的，但是不是越多越好，更不能为了交朋友而放弃自我。
第三：我觉得孩子也给我上了一课。有时候孩子的世界比我想象的单纯，孩子也比我想象的善良宽容。
他们班每年都会有个问题儿童，去年那个孩子是白人，块头特别大，一说话就捏紧拳头涨红脸，半天说不清楚，很容易发脾气，有点点暴力倾向。我见过他发作，很怕他欺负我们家孩子。找机会特地跟娃讨论这件事，还没来得及告诫他防着点这个小孩，娃先跟我说，其实W是个很好的小孩，他只是急着要把话说出来，不是要伤害别人。我当时为自己的小人心理惭愧了好久。包括那个推他的小孩，他后来也跟我聊过，常说这个小孩很了不起的，跑步全校第一，对小朋友也很好，只有羡慕和赞许，并没有像我那样为了一件小事耿耿于怀那么久。
以前他们课后班有个孩子，也是大块头，比较木讷，父母是从国内过来做医学博后的，工作忙，给孩子打扮得比较草率。娃说所有课后班的孩子都欺负这个小孩，叫他绰号，抢他东西。我问他你有吗？他说“我没有，我是唯一一个和这个孩子好好玩的人”。我问他你有跟别的孩子说别这样对他吗，他有点惭愧地说没有。我说没关系，“ It takes a great deal of courage to stand up to your enemies, but even more to stand up to your friends. （反对你的朋友比反对你的敌人需要更多的勇气 -- J.K. Rowling）”。
我们中国人在社交方面对君子的要求是“和而不同”，“群而不党”，我和孩子都离达到这个标准还很远，但是至少，我觉得孩子是在朝这个方向前进，并且已经走在我的前面，这就足以让我放下焦虑，老怀大慰了。
我对孩子的期望又不同。首先作为少数族裔，社交方面有天然的劣势，本来就有游离于主流社会，不被社会接纳的危险。美国对于我们来说是“海外”，对他来说就是祖国，我还是挺希望他有归属感的。 其次我自己游走边缘多年，虽然不乏自得其乐的时候，但是对于别人呼朋引伴，“座上客常满，杯中酒不空”，我其实也有羡慕。
育儿专家说，父母自己缺啥，就特别想给孩子补啥。孩子上学早，个头又小，在学前班（Kindergarten）时时发生大小孩不带他玩的社交挫败，每一次他都哭得特别伤心，可是哭有什么用？放学回家我问他跟哪个小朋友玩呢，他说“跟我自己“；我说午饭跟谁吃呢，他说”跟我自己“。
上一年级后跟发小同班，年龄也大一点，略有改善。但是我去他们学校参加活动，见过一个个头比较大的白人男孩子推他，他们在前面我在后面，我看到他不满地抗议，那个孩子得意洋洋地跑了（我感觉是得意洋洋，也许人家并没有）。他跟我倒没说什么，我问他有没有不开心，他揉揉眼睛说没有，但是明显情绪低落，拉着我去art room做手工，自己一个人安安静静地涂涂写写，好像终于找到了归属感，心平静气地玩了半天。我坐在他旁边，看着他全神贯注的样子，眼泪突然就上来了，恨不得肋生双翅，跋山涉海去取一份社交秘籍，亲手为他打造一个温暖亲密的朋友圈。
现实和期望相左，最严重的后果就是焦虑。孩子升到了高年级，在这方面想过很多，可是慢慢地，我觉得算是基本想通了吧，或者说暂时妥协，不算打通了任督二脉，但是至少不再焦虑了。武林秘籍还是没找到，可是还是有一些心得。
第一：我觉得能做的我都做了，至少非常努力的做了，只要知道我尽力了，无愧于心，就没有那么纠结了。剩下的是我做不到的，比如跟各色太太团打成一片，或者天天到他们教室去守着做志愿者。每天有几个小时属于我自己的时间，写作，阅读，做家务，和朋友聊天，对我的身心健康来说太重要了，现阶段我的身心健康就是他的身心健康。唯有保持好心情，才能愉快地和孩子在一起。
该做的我正在努力做：他们学校的活动我尽量参加；一个星期做一天志愿者陪他们班同学做功课 -- 事实证明这个太有用了，帮孩子打造朋友圈最直接的办法就是和他的朋友成为朋友；以及跟他聊天，用平等的，温和的姿态听他跟我讲他每天各类大小社交事件；帮他约play date，努力保证他和小朋友玩的时候玩得开心玩得痛快。
第二，很多事情的看法也是个角度问题。我的瑜伽老师曾经说：“If you don't want anything, you get everything (如果你什么都不想要，你什么都能得到)”，很多烦恼其实不是来自我们得到什么或者没得到什么，而是我们想得到什么。这算是心灵鸡汤版的“无欲则刚”吧。
我曾经因为孩子的篮球和足球烦恼过，实在是不像样子，打不好，也不肯打好，每次看他比赛都跳脚。我跟一个华裔妈妈聊天说起这件事，她是第二代移民，医生，她老公是生物科学家。他们家孩子幼儿园起就被公认为最聪明的孩子, 外号“科学家”。她问我为什么这么在乎孩子打球这件事。我说不要说在美国这种尚武的国家，就是在我们老家的中学，最受欢迎的也是体育明星啊。她说他们家孩子也不喜欢运动，连游泳都不喜欢，跟我家一样一样。她认为这没有什么好烦恼的，高中的时候运动好的男孩都会吸引傻白甜（silly girls），只会打扮脑子里都是浆糊那种，以后他很可能就会跟这样的女孩结婚，“你希望自己的儿媳是傻白甜还是跟你一样有思想有见识的女人”。
我虽然觉得这种说法很阿Q，也挺政治不正确的，但是被这个隐形马屁拍得浑身舒坦，而且的确是个新鲜的角度。都说男孩子得打球，打球才有魅力，才能追到女孩子。可是，不打球的魅力，说不定吸引的是不同的女孩子。还有个姐姐跟我说，“头脑聪明的孩子都不喜欢团体运动（team sports），你别担心”。这个我也不完全同意，但是有一定的道理。“卓尔不群”，在某个层面来说，优秀和孤单，其实也是硬币的正反两面吧。反过来说，头脑简单的人，比较容易随波逐流。“每个人都是一座孤岛”，关键是如何接纳这种孤单。朋友是好的，但是不是越多越好，更不能为了交朋友而放弃自我。
第三：我觉得孩子也给我上了一课。有时候孩子的世界比我想象的单纯，孩子也比我想象的善良宽容。
他们班每年都会有个问题儿童，去年那个孩子是白人，块头特别大，一说话就捏紧拳头涨红脸，半天说不清楚，很容易发脾气，有点点暴力倾向。我见过他发作，很怕他欺负我们家孩子。找机会特地跟娃讨论这件事，还没来得及告诫他防着点这个小孩，娃先跟我说，其实W是个很好的小孩，他只是急着要把话说出来，不是要伤害别人。我当时为自己的小人心理惭愧了好久。包括那个推他的小孩，他后来也跟我聊过，常说这个小孩很了不起的，跑步全校第一，对小朋友也很好，只有羡慕和赞许，并没有像我那样为了一件小事耿耿于怀那么久。
以前他们课后班有个孩子，也是大块头，比较木讷，父母是从国内过来做医学博后的，工作忙，给孩子打扮得比较草率。娃说所有课后班的孩子都欺负这个小孩，叫他绰号，抢他东西。我问他你有吗？他说“我没有，我是唯一一个和这个孩子好好玩的人”。我问他你有跟别的孩子说别这样对他吗，他有点惭愧地说没有。我说没关系，“ It takes a great deal of courage to stand up to your enemies, but even more to stand up to your friends. （反对你的朋友比反对你的敌人需要更多的勇气 -- J.K. Rowling）”。
我们中国人在社交方面对君子的要求是“和而不同”，“群而不党”，我和孩子都离达到这个标准还很远，但是至少，我觉得孩子是在朝这个方向前进，并且已经走在我的前面，这就足以让我放下焦虑，老怀大慰了。
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