如果没有孩子，也许我整日只是沉迷在忙忙碌碌的工作中，无暇停下脚步，坐在舒适的沙发上，一边品尝散发着淡淡清香的西湖龙井，一边津津有味地欣赏祖国丰富多彩的传统文化。孩子绝对是上苍馈赠给我的小天使，她们的降临一下子改变了我的生活，让我无不爽快地走出工作圈，和孩子一起有滋有味地享受传统文化中的乐趣。
春节是中华民族三大传统节日之一。每逢春节来临，我都会精心准备送给三姐妹的礼物，除了红包、节日食品外，还有一份文化知识。心心两岁时，我教她们唱《恭喜恭喜》。心心三岁时，我自编了儿歌《春节到》，向她们介绍一些节日习俗：“春节到，春节到，大红灯笼挂得高，贴春联，放鞭炮，热热闹闹包水饺，互拜年，发红包，舞龙舞狮踩高跷，赏花灯，吃元宵，团团圆圆真美好。”
心心四岁时，春节前夕，我从友人那里得到一副春联，上面写着：“雄鸡起舞报春至，喜鹊欢歌带福来”。我和孩子们一起小心翼翼地把它贴在房门上。大红春联顿时给我们这户中国人家增添了喜庆祥和的气氛。
心心七岁那年，临近春节，我带着三个女儿吟诵唐代诗人王安石写的《元日》：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”当时张歌不解地问：＂妈妈，什么是桃符呀？＂我告诉她们：“传说在东海的一座山上有棵绵延几千里的大桃树，神荼和郁垒是这棵树的守门神，只要看到恶鬼害人，就用草绳将他们五花大绑，丢到山里喂虎。 于是古人认为桃木可驱鬼压邪，每到新年就拿两块桃木挂在门旁，或在桃木上画上守门神 ，或写上他们的名字，这些就是桃符。” “那桃符和春联有什么关系呢？”同同好奇地问。我答道：“以后人们就用两句写在红纸上的吉祥对子代替守门神，贴在大门上。”三姐妹恍然大悟。
2009年，心心八岁了。北京市侨联主办了2009年“金水桥之恋——华裔青少年书画大赛”，同同和心心参加了，她俩的绘画作品均荣获铜奖。我还记得心心的画是《过年了》，画上满满都是红红火火的年景。
心心九岁时，我在家教小姐妹《春联》一课，我们一起欣赏汉语对偶的修辞手法，感受春联的语言特色及艺术价值。“绿柳舒梅辞旧岁，红桃开口贺新年”，“艳阳照大地，春色满人间”。对仗工整又朗朗上口的春联令我们陶醉！我还补充了很多有关春联的趣闻，如穷秀才写的“数字联”，王羲之巧贴春联等等。
后来我给孩子们讲了袁世凯的故事，这位北洋军阀在辛亥革命期间逼迫中国最后一个皇帝溥仪退位，自己当上了中华民国临时大总统。紧接着他又自称皇帝，但在人民的强烈抗议下不得不宣布取缔皇位。袁世凯十分害怕人民消灭他，所以竟在元宵节前下令，将“元宵”一律改为“汤圆”，谁也不许沿街叫卖“元宵（消灭袁世凯）”，否则就有杀头之罪。
心心再大些，每逢学校办春晚，孩子们都央求我和她们一起猜灯谜，非得每人猜中一个才罢休。
一个传统节日竟如此包罗万象，和孩子们一起用不同的形式欣赏、回味和表达，怎能不为中华民族丰富的文化遗产而感到骄傲呢？
以后，孩子们对“CCTV春晚”开始情有独钟。春节期间，她们常常坐在电视机前，津津有味地欣赏这台充满民族特色的文艺盛宴。其中的相声、小品、杂技、魔术、还有武术最受她们的青睐。
斗转星移，又是“雄鸡起舞报春至”。张歌已借着放长假的机会回到了中国，和亲人们一起，痛痛快快感受这红红火火、热热闹闹的中国年。心心和同同则代表凯城中文学校“爱心俱乐部”，参加哈维中文学校春晚当天的庙会活动，她们义卖有关春节的小吃和装饰品,还有她们的吉祥画，然后把所得的钱捐献给St.Jude Children’s Research Hospital，为那里的小患者送去春天般的温暖,并期盼患儿鸡年大吉。除此之外，同同还以她优美的芭蕾舞姿，和几位演奏家联手，为华人华裔献上中华民族经典作品——《梁祝》。
走出工作圈，抓住节日良机和孩子们一起传承中华文化，我们的热血中都不断激荡着中国情，我们的世界也变得越来越精彩。
春节是中华民族三大传统节日之一。每逢春节来临，我都会精心准备送给三姐妹的礼物，除了红包、节日食品外，还有一份文化知识。心心两岁时，我教她们唱《恭喜恭喜》。心心三岁时，我自编了儿歌《春节到》，向她们介绍一些节日习俗：“春节到，春节到，大红灯笼挂得高，贴春联，放鞭炮，热热闹闹包水饺，互拜年，发红包，舞龙舞狮踩高跷，赏花灯，吃元宵，团团圆圆真美好。”
心心四岁时，春节前夕，我从友人那里得到一副春联，上面写着：“雄鸡起舞报春至，喜鹊欢歌带福来”。我和孩子们一起小心翼翼地把它贴在房门上。大红春联顿时给我们这户中国人家增添了喜庆祥和的气氛。
心心七岁那年，临近春节，我带着三个女儿吟诵唐代诗人王安石写的《元日》：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”当时张歌不解地问：＂妈妈，什么是桃符呀？＂我告诉她们：“传说在东海的一座山上有棵绵延几千里的大桃树，神荼和郁垒是这棵树的守门神，只要看到恶鬼害人，就用草绳将他们五花大绑，丢到山里喂虎。 于是古人认为桃木可驱鬼压邪，每到新年就拿两块桃木挂在门旁，或在桃木上画上守门神 ，或写上他们的名字，这些就是桃符。” “那桃符和春联有什么关系呢？”同同好奇地问。我答道：“以后人们就用两句写在红纸上的吉祥对子代替守门神，贴在大门上。”三姐妹恍然大悟。
2009年，心心八岁了。北京市侨联主办了2009年“金水桥之恋——华裔青少年书画大赛”，同同和心心参加了，她俩的绘画作品均荣获铜奖。我还记得心心的画是《过年了》，画上满满都是红红火火的年景。
心心九岁时，我在家教小姐妹《春联》一课，我们一起欣赏汉语对偶的修辞手法，感受春联的语言特色及艺术价值。“绿柳舒梅辞旧岁，红桃开口贺新年”，“艳阳照大地，春色满人间”。对仗工整又朗朗上口的春联令我们陶醉！我还补充了很多有关春联的趣闻，如穷秀才写的“数字联”，王羲之巧贴春联等等。
后来我给孩子们讲了袁世凯的故事，这位北洋军阀在辛亥革命期间逼迫中国最后一个皇帝溥仪退位，自己当上了中华民国临时大总统。紧接着他又自称皇帝，但在人民的强烈抗议下不得不宣布取缔皇位。袁世凯十分害怕人民消灭他，所以竟在元宵节前下令，将“元宵”一律改为“汤圆”，谁也不许沿街叫卖“元宵（消灭袁世凯）”，否则就有杀头之罪。
心心再大些，每逢学校办春晚，孩子们都央求我和她们一起猜灯谜，非得每人猜中一个才罢休。
一个传统节日竟如此包罗万象，和孩子们一起用不同的形式欣赏、回味和表达，怎能不为中华民族丰富的文化遗产而感到骄傲呢？
以后，孩子们对“CCTV春晚”开始情有独钟。春节期间，她们常常坐在电视机前，津津有味地欣赏这台充满民族特色的文艺盛宴。其中的相声、小品、杂技、魔术、还有武术最受她们的青睐。
斗转星移，又是“雄鸡起舞报春至”。张歌已借着放长假的机会回到了中国，和亲人们一起，痛痛快快感受这红红火火、热热闹闹的中国年。心心和同同则代表凯城中文学校“爱心俱乐部”，参加哈维中文学校春晚当天的庙会活动，她们义卖有关春节的小吃和装饰品,还有她们的吉祥画，然后把所得的钱捐献给St.Jude Children’s Research Hospital，为那里的小患者送去春天般的温暖,并期盼患儿鸡年大吉。除此之外，同同还以她优美的芭蕾舞姿，和几位演奏家联手，为华人华裔献上中华民族经典作品——《梁祝》。
走出工作圈，抓住节日良机和孩子们一起传承中华文化，我们的热血中都不断激荡着中国情，我们的世界也变得越来越精彩。
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