注意！高中选错课程很可能无缘名校

如果你的孩子正在读高中，你是否正在做以下的事情呢？

1. 希望孩子可以进入名校

2. 为自己的孩子报了各种课后补习班

3. 想方设法让孩子把高中GPA维持在或者尽可能的接近4.0

4. “指导”孩子选择对申请大学“有帮助”的课程

但是，难道这就没有后顾之忧了吗？

并非如此。当你的孩子因为错选了一门课程，而导致拿到了第一个分数C或者D的时候，就反应过来：你的课程“指导”对孩子的升学并不一定有帮助。

亲爱的家长们，千万要注意了！错选课程很可能会对孩子的升学带来负面的影响。

在给孩子选课“指导”的同时，家长们应该要避免以下多种误解：

误解1: 我的孩子GPA4.0，他/她一定可以选这门课并且拿A。

很多成绩优秀的学生常常因为选错了课，而导致整个学年都陷入了困境。即使这门难度很高的课可以拿到A-，但是结果很可能是牺牲其他全A课程的分数来换取的。

误解2：如果高中的课程顾问说没问题，就一定没问题。

但是实际上，高中的课程顾问说的“没问题”仅仅是按照课程最低要求而决定的。课程顾问的责任是给予许可，说Yes或者No，但是他们并不会从你的GPA和未来的升学道路来考虑。

误解3：其他学生都选了这堂课，如果我不选就落后了。

从表面上看，每个人都选了一趟优等课程，看似在同一起跑线上而不被超越。但实际上，如果这门课的成绩不理想，随波逐流的坏处可想而知。而学生将不得不自己承担这个后果了。

那么，在选课前该注意什么来避免不必要的损失呢？以下，小编整理了一些需要考虑的问题：

1. 什么现象意味着我的孩子正面临着学习上的困难呢？如果孩子的成绩正在下滑，我需要如果应对呢？

2. 退课的最晚日期是什么时候？要把退课日期牢牢记住，切不可等到孩子已经开始拿C的时候才想起来已经错过了退课日期。

3. 如果成绩开始下滑或者成绩不理想，有什么计划？但是不管计划如何，有一点是家长需谨记的：如果一门课程拿了C，很有可能在整个校区都无法重修这门课程了，因为通常只有D或者F才有资格重修。即使符合重修资格，但是高等课程一般不提供暑期重修的选择。

4. 我该如何判断这门先修课或者荣誉课是否适合我的孩子呢？AP课程通常代都会带来额外的压力、需要付出更多的时间去学习和考试，在这样的情况下，尽可能的保证孩子真的喜欢这门课程。这样他才会愿意付出更多的时间去完成这门课程。

想要为孩子规划一个完美的升学未来需要考虑的问题肯定不止这些，但是学生家长在看到选择先修课程和荣誉课程带来的好处的同时，也应该要重视这些课程所隐藏的弊端。