
忘掉那些昂贵的家教吧,孩子们可能天生就具备了在学校取得成功所需要的东西。
发表在《学习科学》上的一项新研究发现,基因在很大程度上影响着孩子从小学到高中的学业成绩。
德克萨斯州大学奥斯汀分校和伦敦国王学院的研究人员对6000名双胞胎的考试成绩进行了研究,发现在小学表现出色的学生在高中毕业都会一直表现出色。他们发现,基因的差异导致了他们的成功,其次是环境(25%)和非共享环境,比如不同的教育者(5%)。
德克萨斯大学心理学博士生玛格丽塔.玛兰契尼在一份新闻稿中写道:“大约三分之二的个人学业成绩差异可以用孩子们的DNA差异来解释。但随着时间的推移,这些因素是如何促进个人学业成功的,我们知之甚少。”
DNA不能保证长期成功。研究发现,40%的参与者的学业成绩是由非遗传因素造成的。
玛兰契尼说:“学业成绩是由一系列认知和非认知特征所驱动的。之前的研究已经将其与性格、行为问题、动机、健康以及许多其他一定程度可遗传的因素联系起来了。”