2022年8月27日晚，美中实验学校《新双双中文》教材线上介绍会召开，洛城校区徐清副校长、黄娜妹副校长、教务长李峰、老校长黄河校长、新双双教研室的老师以及众多家长参加了介绍会。
《新双双中文教材》是一套专门为海外学生编写的中文教材，适用于有一定中文背景的孩子们，《新双双中文》课程设置为十年，识字总量2500个，包括了从识字、拼音、句型、短文等的学习，以及初步的系统的中国文化的学习。它的指导思想是将汉字和中国文化的学习同步进行，培养学生既会中文，又对中国文化一步步深入了解。这套教材自2005年出版后历经反复修订，不仅被国家汉办定为规划教材，还被成为北美地区最受欢迎的海外华文教材之一。
在这次推介会上，从一年级到十年级，美中实验学校的资深老师们逐一对自己所任教的年级进行了教学介绍。
《新双双中文》教材部分封面
程庆老师（一年级）：一年级共有一本课本和两本练习册，教学内容重点在笔顺笔画和组词，认识基本的偏旁部首。同时每逢中国传统节日，我会和孩子们一起分享相关的饮食文化习俗等等。孩子们经过一年的学习可以将笔顺写对，笔画数清楚，打好基础。
听上去是不是有点没什么滋味？其实一年级就是打基础，我不能把它吹得天花乱坠，但是我想说的是，我们双双的教学方法，会让孩子投入更多的兴趣，觉得中文不枯燥，愿意来学，愿意坚持。而且学习语言本身就没有捷径，是一个长期、慢慢积累的过程。
每次在课堂尾声，我都会和孩子们分享一个小故事。同时我们会安排课后阅读。具体的配合，要求，包括对家庭书面作业和语音作业以及生字词听写等等的安排和完成，等孩子们第一节课家长会上我们再详细沟通。
李海兰老师（二年级）：二年级的教学内容除了继续学习生字词、巩固笔画笔顺以外，会进一步学习一些简单的句型、礼貌用语、量词、颜色、简单的时间认知、四季的变化和了解一些中国文化、节日等等。二年级的课文以小短文为主，其中一部分是对话的形式；另外还有几个表演剧的小剧本，这些都非常适合让孩子们扮演其中的角色进行表演。这样不仅增加了教学的趣味性，孩子们在课堂上不会觉得枯燥；还能更好的调动孩子们积极参与，让他们在轻松活跃的气氛下大胆开口说中文。这样通过不断的口语训练，增强孩子们说中文的自信心，使他们保持对中文学习的兴趣。
孙颖老师（三年级）： 在一二年级掌握400多个汉字的基础上，三年级秋季课程学习汉语拼音，通过儿歌、短文、表演辅助教学。掌握汉语拼音这个认字工具，孩子们就可以开始独立阅读全拼音的中文书籍，我会带领孩子们开展课后阅读、读书比赛，并且让他们用阅读笔记的形式把读过的书记录下来，学年结束装订成册，又有意义又有成就感！三年级春季课程，一共11篇课文，每篇课文200到300字左右，句子简单、口语化好理解。
三年级开始还将比较系统地介绍汉字的偏旁部首，三年级将学习23个，同时也学习一些多音字、反义词，量词等。每篇课文都附有一篇小短文或诗歌、谜语等，让孩子们在轻松活泼的学习过程中体会到学习中文的乐趣。
罗琳老师（四年级）：四年级是一个承上启下的转折年度，教学内容重点在偏旁部首、量词以及写作练习。这一年级开始的练习故事概述和自由写作将有效培养同学们阅读理解能力、分析能力、综合概括能力和书面表达能力。
黄进老师（五年级）：整体来看，五年级教材颇具新双双独有的文化气质，有古诗、寓言故事、神话传说、生活常识等等，将中华传统文化的精髓根植在每一个小故事中，让孩子们越读越有趣，并且可以在生活中灵活使用，增加了孩子们学习中文的兴趣。五年级每周的作业，除了完成常规练习册的内容，每两周完成课外阅读理解2-3篇，每月会有一篇习作（题材涉及日记、记叙文等）。孩子们会从补充阅读中获得更多的知识，增加和巩固词汇量，同时通过练笔来形成中文思维逻辑，提升孩子们学习中文的能力。
宋倩老师（六年级）：六年级秋季课程学习《中国成语故事》，春季课程学习《中国地理》。从《成语故事》开始同学们正式进入中国文化课程，《成语故事》的课文，篇幅短小、字词句不难，适合基础不同的孩子，基础差一点的也能看明白，但一个个小故事里却蕴含着大智慧。《成语故事》集中学习，便于孩子们在生活中运用，而且学习《成语故事》可以帮助孩子们开始思辨，这也符合这个年龄阶段孩子的特点，开始有自我意识、自我观点、喜欢争辩。
地理是文化的基础，中国人常说一方水土养一方人，土地加人加事就等于历史文化。学习地理的时候，可以复习上一册《成语故事》中出现的齐国，宋国、楚国，还可以讲地理的风俗、风貌。王双双老师真是独具匠心，通过六年级的学习，为孩子们搭建了一个文化的框架，同时在孩子们感觉不到压力的同时，在语言学习上有了一个质的提高，开始有机会接触中文中的一些大词，比如文化、资源等等。相信孩子们一定会非常喜欢六年级的课程，同时也会收获满满。
沈宏老师（七年级）：学生、老师和家长对新双双教材的满意度是 100%, 对外汉语的学习不是也不应该是单纯认字 背书，考倒学生，我们在学习了解文化，并在教学中和多种文化类比 。 比如七年级中国神话传说的 教学一直贯穿着和古希腊神话传说的对比 。 用大家的话说， 《新双双中文》不仅让枯燥的中文学习变得妙趣横生，而且也可以很酷!
邓兵兵老师（八年级）：几千年绵延不绝的中华文化博大精深，衣食住行无不蕴含着千年的历史和文化传承。八年级教材《中国民俗与民间工艺》将引领同学们，从节气、节日、民居、建筑、京剧、茶、中国菜、书法、武术、剪纸等方面，学习和领略中华文化的丰富多彩和精妙之处。不但学知识，还学习相关的历史人物，了解他们的精神和对中华文化以及人类文明所做出的贡献。
写作练习是八年级的重点，学生要学习写作的思路、技巧和方法，不但要坚持写，还要知道如何写。
《新双双中文》八年级教材
孙殿涛老师（新双双中文九、十年级）：我在美国教授中文已经22年了，先后教过《暨大中文》和《马立平》。在漫长的教书过程中，我一直渴望有一个机会，可以随心所欲地将中国传统文化系统地传授给学生，而且不必背负“离题万里”的心理负担。非常幸运，一年多前，我遇到了《新双双中文》，它瞬间满足了我多年的愿望，而且是在完全务“正业”的情况下。
有人把学习语言比做登山，途中寂寞而艰难。但大家有没有想过，如果在你登山过程中，不仅有人如影随形，而且这种陪伴生动而有趣，登山的艰辛是否会减半？
我将负责教授《新双双中文》九、十年级，等同学们迈进孙老师的课堂，说明你已经距离山的顶峰越来越近了。在九年级，孙老师将向大家讲述中国诗歌欣赏，并在诗情画意中慢慢品味中国几千年风姿绰约，流传千古的诗词歌赋，结识从屈原到李白，从杜甫到苏轼等诗词大家，以及他们无与伦比的不朽作品。之后，将在孙老师的带领下，走进悠远而漫长的中国历史，去领略五千年的风云变幻和跌宕起伏，一睹秦始皇君临天下的威武，李世民“以史为镜”的深刻，康熙帝盛世中国的英明和孙中山一统华夏的艰辛。
十年级，我们还将与中国古代哲人同行，去解读孔子的《论语》，老子的《道德经》和孙子的《孙子兵法》，并尝试理解那些影响中国两千多年的深刻学说和思想。
大家可能会问，如此深奥的内容学起来是否会索然无味？错，走进孙老师的课堂就像是走进了故事会和评书场，而且连考试的形式和方法也是与众不同，你不想试试？
（美中实验学校供稿 撰稿：李不言）
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