美中实验双语的教师队伍经过严格挑选以及一系列的系统培训，拥有学士，硕士或博士学位。教书育人，老师不但需要专业知识也需要无限的爱心。美中实验双语的老师们花了大量的时间和精力去研究最佳的教育计划和方法，设计了全面完整的教学大纲。老师们希望通过我们的双语课程，帮助学生们在未来在充满活力和竞争力的世界中做好充足的准备。
许鹏( Vivian Xu)老师
许鹏老师是美中实验双语教研室主任，现任教双语四级。许老师曾在安徽卫视从事收视率分析工作，现在政府机构担任IT 项目经理。她从事中文教学长达10年，先在中华圣经教会中文学校，2017年起在美中洛城校区教授双语。她也负责我们学校网站的设计和维护工作。
许老师说她的工作中涉及到人，过程，和技术。而这三方面也与她双语教学有关。许老师认为人是指老师，家长和学生这个金三角关系。老师相当于教练，他们可以开一扇窗让学生们看到一个美丽的世界。学生们的“WHY” 很重要。他们起初来中文学校学习可能是因为父母要求， 但 最后那些学得好的学生一定是我要学的学生，家长在整个学习中文的过程中起到非常重要的作用， 因为孩子们需要家长的不断地督促和鼓励。只有老师，家长和学生调整到正确的心态，双语的学习就可以事半功倍。
而过程是指教学法。双语班的家长们不说中文或者是ABC，他们不可能辅导孩子们中文。所以老师们的教学法至关重要。许老师认为双语教学要注重创新，教生字或音调要生动形象，让学生们印象深刻。最好是联系到同学们的生活，引起共鸣和兴趣。中文的美，非中文母语人士不容易体会到。那怎么能把中文和中文歌曲，小视频等联系起来，而不是单单枯燥地学习？许老师认为老师们教双语中文不是要求大家学得多好，而是要让同学们学中文的小火苗一直燃烧着。总有一天，小火苗会变成熊熊烈火。为此她举了一个乔布斯的例子。乔布斯年轻时曾选修过Font design。他也没有想到有一天他会把它运用到Apple的设计上面。许老师指出过程也包括课堂纪律。大部分双语的学生不喜欢开口读。那她就在课堂上带读，让同学们在微信上录音，鼓励他们不断重复，锻炼中文“肌肉”，直到中英文变得一样流利。徐老师要求她的学生们在课堂上要集中精力，积极参与。她经常提醒同学们换位思考，如果上课时老师不停地打电话，或者没有备好课，他们会怎么看？
许老师认为技术会使人们的生活变得更加容易。因为她自己是做IT的，她教她班的学生们做PPT， Podcast，配中文背景音乐等等。通过简单的小科技，用另种方式来表达中文。她班上一名同学用在中文学校学到的技术做presentation， 在他自己的公立学校取得了第一名的好成绩。而这也极大地调动了这位同学学习中文的积极性。
许老师希望家长们也要参与到双语学习中来。作为一名资深的中文教师，两个孩子的妈妈，她认为家长的督促能帮助孩子们养成良好的学习习惯，认识到学习中文的重要性，促进教学相长。她希望在双语班的学生们能在高中通过中文AP考试，以后到大学好好学习中文，让中文成为他们将来生活，事业的一部分。
美中实验学校洛城校区注册报名:
• https://ACSRockville.ptboard.com
• 戴老师：2405053819
• 黄老师：2406038863
• 徐老师：3018208897
• 上课时间: 每周六下午1:00-6:00 pm. 中文课程每周六下午2:00-4:00 pm。
• 地点: Richard Montgomery High School (250 Richard Montgomery Drive, Rockville, MD 20852)
撰稿人：张红卫
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