学习中文经常会遇到多音字。有些人不太重视多音字的发音，看到多音字时，仅凭习惯和感觉不经思考就脱口而出，以至于会在一些正式场合下闹出误会和笑话。
什么是中文的多音字呢？顾名思义，就是一个汉字有两种或两种以上的不同发音。多音字单独存在时，其读音可在多音字的几种发音里任意选择。例如，“发”这个多音字有两个读音。其中一个音读一声fā，而另一个音则读成四声fà。因此，当“发”这个多音字独立存在时，它既可以读成一声fā，也可以读成四声fà。
若多音字“发”与其它汉字组成词组一起使用时，则此时的“发”只能读一个音调。例如，“发现”中的“发”应读成一声fā，而“头发”中的“发”则应读成四声fà。常见的多音字一般只有两种不同的发音，但也有一些多音字可以有三种、四种、甚至五种不同的发音。下面我们举一些简单的例子来说明。
一、发两种不同音调的多音字
在日常生活中，具备两种不同音调的多音字最为常见。例如“好”这个字有两种发音。在“好人”这个词汇里，“好”应读三声hǎo；而在“好学”、“爱好”这两个词组里，“好”应读成四声hào。我们在前面曾提到，当一个多音字与其它汉字合在一起使用时，常会限定这个多音字的发音范围。但这只是一般的规律，有时也会出现特殊情况。
例如，在“这个菜真好吃！”和“这个人好吃懒做。”这两个句子中，虽然“好吃”被放在一起使用，但“好吃”中的“好”的发音在以上两个句子里却有所不同。例如，在第一个句子中，“好吃”中的“好”应读成三声hǎo，这个“好”是用来形容菜香可口、味道好。而在第二个句子里，“好吃懒做”中的“好吃”，则应把“好”读成四声hào。此时的“好”是表示爱或喜欢的意思。
因此，学习语言不能墨守成规、囫囵吞枣。教师应当让学生了解语法规则是死的，而语言是活的、变化的，在实际运用的时候不能生搬硬套，而应随时注意语言文字的区别并加以灵活运用。有时可能还需要根据多音字在整个句子中的意思来决定其音调。
二、发三种不同音调的多音字
在读书看报和汉语日常会话交流过程中，碰到发三种音调的多音字也很正常。例如“漂”这个字就有三种不同的发音。在“漂亮”这个词组里，“漂”应读四声piào；而在“漂白”这个词语中，“漂” 应读三声piǎo；但在“漂泊”和“漂流”这两个词汇中，“漂” 应读成一声piāo。
三、发四种不同音调的多音字
发四种音调的多音字并不太多，但还是能够找出一些例子的。例如，在“偏差”这个词组中，“差” 应读一声chā；而在“差劲”和“差点儿”这两个词汇中，“差”应读四声chà。在“出差”和“差遣”这两个词语中，“差”应读一声chāi。注意，在“出差”这个词中的“差chāi”与“偏差”中的“差chā”，它们的拼法和读音是完全不同的。同样，在“参差不齐”中的“差”，其发音虽然为一声cī，但它的拼读和发音与前面列举的其它几个“差”的例子也大不一样。
四、发五种不同音调的多音字
发五种音调的多音字似乎很少见，但在日常生活中也还是可以碰到的。例如，“和”这个字就有五种不同的发音。比如“和平”中的“和”应读二声hé；“和诗”中的“和”应读成四声hè。这两个“和”字的拼音相同，但声调不一样。另外，“和面”及“和泥”中的“和”应读成二声huó；而“和药”中的“和”则应读四声huò。
你或许曾有机会亲眼见到家里人在一起玩麻将吧。当玩麻将的四个人中有一方赢了的时候，取胜的一方常会高兴地喊“和了”，其中的“和”字应读二声hú。读到这里，你是不是也觉得中文的多音字的确很奇妙和有趣呢？
五、容易读错音的多音字
日常生活中还有一些多音字很容易让人读错，闹出笑话。下面举三个简单的例子。
例子一、比如“自怨自艾”中的“艾”。当“艾”用于人的姓或植物艾草时，读成ài。但在“自怨自艾”中，“艾”则应读成yì，它有悔恨的意思。
例子二、比如“虚与委蛇”中的“蛇”字，估计很多人都认识。不少人第一眼看到它时，很可能会把它误读成二声shé。其实这个字的正确发音应为二声yí。“委蛇”有敷衍、应付的意思。
例子三、比如“否极泰来”中的“否”字也很常见。我们经常会说“你明天是否有空？”在这个句子里“是否”中的“否”应读成fǒu。但在“否极泰来”中的“否”字却不能读fǒu，而应读成pǐ。“否极泰来”中的“否”和“泰”是《周易》中的两个卦名。“否”代表凶、象征失利；而“泰”则代表吉、表示顺利。
总之，汉语中有不少多音字。当多音字与其它的词语搭配使用时，根据词汇本身的意思或在句子中的含义，它们可能会表现为音调不同、甚至发音完全不一样的读音。多音字是中文学习和汉语教学的难点之一。要想学好并掌握多音字的正确发音，别无蹊径。需要学生在平时多看中文节目、多听中文广播，并在日常的会话里注意留心所出现的多音字。当碰上多音字时应勤查字典、有意识地区别和记忆不同的发音，争取在反复练习和不断使用的过程中逐渐掌握多音字的发音及用法。
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