子女教育
数学是优美的。爱因斯坦曾经说过, 数学,就其本质而言,是逻辑思维的诗篇。可诗篇虽好,领略其中的意境感受那深邃的美却并非易事。尤其对于中小学生来说,美国学校数学教育常常会有班级人数众多,教师水准参差不齐,学生们在课堂上得不到应有的关注等情况。针对这一现状,美中实验学校洛城校区数学教研组按照学校要求进行小班制授课,面对面讨论,为不同年龄段孩子量身做个性化大的数学教学方案。
洛城校区数学教研组有着长足的发展经验。早在2013年秋季,洛城校区就在原有SAT数学班的基础上组建了由二年级至六年级,直至SAT的数学教学体系。这个数学教学团队由一批经验丰富,责任心强,又富有开创性的老师们组成。经过近十年的摸索发展,洛城校区的数学教学体系日趋完善,数学教学受到了家长和学生的广泛肯定和欢迎,取得了丰硕的成果。洛城校区数学教学有四大特色:
1, 全面且有针对性的数学教学体系
经过多年的发展和实践,学校数学教学班级在原有的基础上逐步扩展,现已形成了一个由二年级至八年级的数学教学及SAT数学的教学体系,基本覆盖了中小学生数学课程。数学授课的小班制,为不同年龄,不同水平,不同需求的学生提供相应的指导,学生可以根据自身情况在任课老师推荐下灵活选课。
我校数学教学重视为学生打下坚实基础,也力求帮助学生在各类考试中取得优异成绩。比如SAT课程就是专门为学习 SAT Math 的学生而设计,适合 9-11 年级的学生。课程内容重点讲解SAT数学常考的知识点,考试技巧,和难点分析。包括代数题、数据分析题、函数运算和指数运算等高阶数学题,能够帮助学生了解并掌握常考题型的特点,帮助学生回顾中学所学习过的数学知识点并带入到SAT考试,进而对此门考试有充分的了解。老师还会布置相应的课外练习题作业,对作业进行评论和讲解。固根基,扬优势,补短板,强弱项,我校SAT课程全方位的帮助学生备考SAT Math。
2, 优秀稳定的教师队伍
在我校任职的数学教师都具有专业的数学素养及教育背景或多年的数学教学经验。例如SAT II Math的教学老师王老师是Vanderbilt大学计算机硕士毕业,北京大学计算机学士毕业。王老师现任某IT公司技术总监,更是资深数学爱好者。他熟知SAT II Math内容攻略,并指导多位学生取得优异成绩。
数学教研组非常重视教师的培训和传承。每学期都会组织一些教学研讨会活动,相互交流教学体会与经验。我校教师业务素质高而且认真负责。在因新冠病毒疫情而实施网课教学期间,数学教研组克服重重困难,创造性地形成并完善了一套远程视频教学的方法,有效地保证了我校数学教学的延续性和完整性。2022秋季,回归实体教学的数学教学工作已作了相应调整,老师和学生之间有了更直接,更多的课堂互动和讨论。
3, “ACS数学教学基本标准”
“ACS数学教学基本标准”是由我校具有中美两国丰富数学教学经验的老师为主负责制定。“基本标准”针对我校情况,专为提供给我校老师们作为数学教学参考,保证了老师们讲有所依,孩子们学有所得。在实际教学中,老师们还会结合蒙郡公立学校的教学要求和我校学生的实际情况,在保持教程延续性和完整性的基础上及时根据学生的需求进行调整。
4, 以”激发兴趣为动力,夯实基础为目标“的数学教学理念
兴趣是学习最实际有效的动力。在多年的教学实践中,我校数学教学十分注重激发学生们对数学学习的兴趣,拓展他们学习的体验,培养他们逻辑与抽象思维的能力。老师们不仅力求授课生动有趣,还为学生组织各种课外活动。在校方的支持下,数学教研组自成立以来已分别举办了一次《乘法口诀比赛》及两次《中华杯数学竞赛》。每次活动的组织安排,竞赛题和规则的设计及评判均由数学教学组承担。每次活动学生们都积极参与,乐在其中。我校的数学教学深受家长和孩子们的喜爱,并得到广泛好评。数学教研组还参与支持美中实验夏令营的兴趣班。数学教学历来是夏令营教学课目中的一台不可缺的重头戏。
美中实验学校洛城校区从本学期开始已由网课回归实体教学。在校委会的支持下,各数学教学班已按计划如数开班,教师队伍及学生入学规模日趋稳固壮大,教学管理有了新的突破。班级微信群的建立,有力地促进了教师和家长/学生的教学互动。美中的数学教学正在努力积极地稳步向前。
华罗庚说,宇宙之大,粒子之微,九箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。数学是各类学科的基石,是逻辑思维的顶峰。无论您的孩子将来从事什么事业,数学都是人生的必修课。无论您的孩子有什么样的需求,美中实验洛城校区总有相应的课程适合您。
美中实验洛城校区数学教研组咨询请联系:
黄老师 240-603-8863
王老师 202-779-7768 wangchuan.acs@gmail.com
数学教研组与部分校委成员合影
前排左起:宋皓,王诗蓓,张璇,黄娜妹
后排左起:谢渝湘,王颖斌,戴海宁,沈杨,王川,许家宁
数学教研组老师正在授课
(美中实验宣传部刘小米供稿)
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