浅析汉语拼音的声母

汉语拼音是中文学习的重要基础之一，也是辅助汉字发音和认读汉字的得力帮手。汉语拼音的实际用途仅限于汉语普通话，而不适用于方言。汉语普通话的语音系统包括声母、韵母、声调及音变等要素。本文将介绍与汉语拼音声母有关的知识。

声母又称前辅音，是音节中位于元音前面的辅音，它能与韵母和声调一起构成一个完整的音节。声母的发音取决于发音部位和发声方法。《汉语拼音方案》中列有21个声母，即b玻、p坡、m摸、f佛、d得、t特、n讷、l勒、g哥、k科、h喝、j基、q欺、x希、zh知、ch吃、sh诗、r日、z资、c疵、s思。

与韵母不同，声母不能单独作为一个音节，也不能用于汉语诗词的韵脚。声母均由辅音充当，但有的辅音不能作为声母，只能用作韵尾。例如，hong所含有的后鼻辅音ng就不能作为声母，它只能附在元音之后作为韵尾。而前鼻辅音n既可以作为声母也可用于韵尾。例如，在nan这个音节中，元音a前面的n是声母，而a后面的n则是韵尾。

有些音节不以辅音开头，即在音节的元音前面没有声母，这种音节叫作“零声母音节”，可以自成音节。例如，ai是零声母音节，它的前面没有辅音。另外，凡是以元音i、u、ü作为韵母或以i、u、ü开头的零声母音节，书写汉语拼音时需要借助y或w。例如，i、ia、iao作为零声母音节时要分别改写成yi、ya、yao；u、ua、uai作为零声母音节时则要分别改写为wu、wa、wai；而当ü、üe、ün作为零声母音节时要分别改写成yu、yue、yun。注意，当y与ü行的韵母相拼时ü上面的两个小点要被省略。

为了便于教学，一些小学课本常把y、w算作声母。但严格地来讲，y、w并非声母，它们只是为了便于拼读防止误解，起到隔开音节作用的字母。所以y、w又被称作“隔音字母”。

对以ɑ、o、e开头的零声母音节，当它们自成音节并与前面一个音节拼写时，要采用隔音符号，即单引号（ ’），来进行分隔，使音节彼此间的界限清楚分明。隔音符号要标在后一个音节开头字母a、o、e的左上方。例如，当拼写“西安”的汉语拼音时，不能直接写成Xian，因为这很容易被误解成一个音节Xian（鲜）。“西安”是两个音节，它的汉语拼音的正确写法应为Xi’an，即在Xi和an之间添加一个隔音符号，用来分隔两个不同的音节Xi和an。

再比如，“皮袄”的汉语拼音也不能简单地写成piao（这很容易被误解成一个音节“飘”的拼音），而是要写成pi’ao，即在pi和ɑo之间加上隔音符号来明确区分pi和ɑo这两个音节（为简明起见，本文中出现的音节均未标注声调）。

声母的音值受发音部位和发声方法所影响。声母的发声过程是口腔中气流受阻和克服阻碍的过程。声母可以根据发音部位或发声方法的不同进行分类。发音部位指的是在发音时气流受到阻碍的部位；而发声方法则是指在发音时气流克服阻碍发出声音的方法。

一、声母按照发音部位的不同可以分为七类
1. 双唇音，是由嘴的上唇和下唇形成阻碍时所发出的音，包括b、p、m。
2. 唇齿音，是由嘴的下唇和上齿构成阻碍时所形成的声音，仅f一个音。
3. 舌尖前音，又称平舌音，是由舌尖轻轻抵住上齿背，软腭上升构成阻碍时
所产生的音，包括z、c、s三个声母。
4．舌尖中音，是由舌尖和上齿龈接触时构成阻碍所形成的发音，包括d、t、n、l四个声母。
5. 舌尖后音，又称翘舌音，是由舌尖上翘，抵近或接触硬腭前部时所产生的音，发音时需展唇用力。舌尖后音共有四个，分别是zh、ch、sh、r。
6. 舌面音，是由舌面和硬腭前部构成阻碍时所形成的音，包括j、q、x。
7. 舌根音，是由舌根和软腭前部构成阻碍时所形成的发音，包括g、k、h。

二、声母按照发声方法的不同可以分为五类
声母发音时气流在口腔中会受到阻碍。声母的发音方法与气流受到阻碍的方式、气流的强弱以及声带是否颤动有关。根据发声方式的不同，可以将声母分为塞音、擦音、塞擦音、鼻音和边音五种类型。
1．塞音，是清音，又称“爆破音”，共有6个，分为不送气音（b、d、g）和送气音（p、t、k）。塞音在发音时，发音的部位完全闭合，然后突然打开。发送气音时发声的爆破感明显，呼出的气流较强；而不送气音呼出的气流较弱。
2. 擦音，共6个，包括f、h、s、sh、x、r。擦音的发音特点是，发音时发音的部位并不完全闭合，中间留有空隙，气流摩擦而出。f、h、s、sh、x是清音，发音时声带不振动；而r是浊音，发音时声带要振动。
3. 塞擦音，是清音，共6个，分为不送气音（z、zh、j）和送气音（c、ch、q）。塞擦音发音时，发音的部位起初完全闭合，然后缓慢打开。塞擦音的发音始于塞音，止于擦音。另外，不送气音和送气音可以组成6对，即b和p、d和t、g和k、j和q、z和c以及zh和ch。
4. 鼻音，有2个，分别是浊音m和n。发鼻音时气流在鼻腔产生共鸣后送出，声带振动。m和n略有区别，m是双唇鼻音，而n则是舌尖鼻音。
5. 边音，是浊音，只有1个，即l（勒），发音时气流从舌的两侧流出。

总之，声母是汉语拼音的要素之一。根据发音时声带是否颤动，可将声母分为浊音和清音。普通话的21个声母中，只有4个浊音（m、n、l、r），其余的17个声母均为清音。浊音在发音时声带要颤动，而清音发音时声带不颤动。声母中只有塞音和塞擦音可以根据发音时气流的强弱分为送气音和不送气音。送气音共有6个（p、t、k、c、ch、q），而非送气音也有6个（b、d、g、z、zh、j）。

汉语普通话有21个声母和39个韵母，不同的声母和韵母相拼可以形成400多个基本音节。学习声母对掌握汉语拼音的声母和音节的发音尤为重要。了解声母的发音部位和发声方法以及声母与韵母相拼读的规则，有助于掌握汉语普通话的正确发音，提高中文的听力和口语表达的能力。